ICE Universitat de Barcelona; Activitats formatives d’hivern. Infantil, primària i secundària. Curs 2016-17
Curs |
Dates | Nivell | Hores | Horari |
| “Internet de les coses”: crear, programar i construir en 3D als centres Descobrir les impressions en 3D, el moviment Maker i iniciar-se en la creació d’apps, vinculades a l’IOT (Internet of Things) amb plaques Arduino. |
10, 11, 17 i 18 de febrer de 2017 | P-S | 20 | divendres de 17.30 a 20 h i dissabte de 9 a 14 h |
| La robòtica educativa de LEGO i l’aplicació creativa a l’aprenentatge per projectes Com aprofitar el potencial dels robots educatius Lego Mindstorms i EV3 per treballar amb la metodologia del treball per projectes a les aules. |
3, 4, 10 i 11 de març de 2017 | P-S | 20 | divendres de 17.30 a 20 h i dissabtes de 9 a 14 h |
| Project Management. Habilitats per a la vida. Tens un projecte per fer? El curs facilitarà eines al professorat i a l’alumnat per materialitzar, governar i gestionar projectes i per a que l’alumnat aprengui a administrar i dirigir el seu propi aprenentatge. |
16, 17 i 18 de gener de 2017 | S | 15 | de 16 a 21 h |
| Treball cooperatiu. L’avaluació dels aprenentatges El curs té per objectiu introduir al professorat en el treball cooperatiu com a facilitador de la interacció i de les relacions socials positives entre els alumnes i que permet augmentar l’autonomia i la responsabilitat de cada alumne en el seu aprenentatge. |
31 de gener, 7, 14 i 21 de febrer 7 de març de 2017 |
I-P-S | 20 | de 17.30 a 20.30 h |
|
Treballem les nostres fortaleses: augmentem la nostra felicitat |
7, 14, 21 i 28 de febrer de 2017 | S | 20 | de 16.30 a 20.30 h |
| Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l’aula (TREVA) – Nivell I (bàsic) Dotar als docents de recursos de relaxació i Mindfulness per a la millora de la seva pròpia tasca docent. |
18 i 25 de gener, 1, 8 i 15 de febrer de 2017 |
I-P-S | 30 | de 17.30 a 21.30 h |
| Escoles Despertes. Mindfulness aplicat a l’educació. Nivell I. :: Programa en català :: :: Programa en castellano:: Curs d’aprenentatge i experimentació de Mindfulness pera cultivarla pau i el benestar del professorat i del clima escolar. |
6, 13, 20 i 27 de febrer 6, 13, 20 i 27 de març 3 i 10 d’abril de 2017 Dissabte 1 d’abril, Jornada de Mindfulness |
I-P-S | 40 | de 18 a 21 h |
| Tot depèn de les relacions. Una introducció a l’enfocament restauratiu en l’àmbit de la infància i la joventut Les pràctiques restauratives aplicades a l’educació com a metodologia innovadora d’abordatge dels conflictes i de les situacions complexes a nivell relacional. |
21 i 22 d’abril de 2017 | I-P-S | 15 | 21 d’abril, de 17 a 21 h 22 d’abril, de 10 a 14 h i de 15 a 19 h |
| Prácticas Restaurativas (Nivel I): gestión de conflictos y de tensiones, reparando el daño y forjando relaciones Curs obert a professionals d’altres disciplines i que junt amb el nivell II capacita com a formador. Està reconegut per l‘Internacional Institute for Restaurative Practices. www.iirp.edu |
10 i 11 de març de 2017 | I-P-S | 20 | Divendres de 16 a 21 h Dissabte de 9.30 a 14.30 h i de 15.30 a 20.30 h |
| Prácticas Restaurativas (Nivel II): Cómo facilitar las reuniones restaurativas e implementar reuniones de grupo familiar Curs enfocat a facilitar les reunions restauratives i la seva implementació en les reunions familiars.Curs obert a professionals d’altres disciplines i que junt amb el nivell I capacita com a formador. Està reconegut per l‘Internacional Institute for Restaurative Practices. www.iirp.edu |
17 i 18 de març de 2017 | I-P-S | 20 | Divendres de 16 a 21 h Dissabte de 9.30 a 14.30 h i de 15.30 a 20.30 h |
| La motricitat de 3 a 8 anys Com treballar els fonaments dels aprenentatges cognitius, les intel·ligències múltiples i la intel·ligència emocional mitjançant la motricitat |
1, 6, 8, 13, 15, 20, 22 i 27 de març de 2017 | I-P | 20 | de 18 a 20.30 h |
| XVII Trobada de professorat de Ciències de la Terra i del Medi Ambient del BatxilleratLa tecnologia obre noves possibilitats també sota terra. Mirarem noves possibilitats de recursos energètics com la geotèrmia | Dijous, 26 de gener de 2017 | S | 5 | CosmoCaixa de 15 a 19.30 h |
| Trobada Com millorar els aprenentatges avui. Visió i aprenentatge entre els elements de reflexió per afrontar amb èxit l’aprenentatge escolar Espai interdisciplinari per compartir diferents aspectes que tenen a veure amb l’aprenentatge. Entre ells l’aplicació de la teràpia visual a les escoles |
11 de febrer de 2016 | I-P | 5 | De 9 a 14 h |
| II Jornada intervenció educativa en altes capacitats. Mirades de futur (Properament) | 24 i 25 de març de 2017 | I-P-S | 20 | Divendres 24 de març, de 15.30 a 20.30 h Dissabte 25 de març, de 9 a 14.30 h |
| 31 de març i 1 d’abril de 2017 | I-P-S | 15 | Divendres 31 de març, de 16 a 19 h Dissabte 1 d’abril, de 9.30 a 20 h |
|
| 2, 3 i 4 de febrer de 2017 | I-P-S | 20 | Dijous 2 de febrer, de 17 a 20.30 h Divendres 3 de febrer, de 9 a 19 h Dissabte 4 de febrer, de 9.30 a 14 h |
|
| http://www.ub.edu/ice/cursos/ips/hivern1617 | ||||